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“疫”起宅家学本领
蜻蜓点水款款飞
——小蜻蜓幼儿园“宅家育儿宝典”(六)
各位家长:
疫情仍在,孩子们的宅家生活还将继续。这一段特殊历程,生活即教育,家园即校园,是家长和孩子们一起同修“人生大课”、共同实现“学习型家庭”的宝贵契机。本周的宅家育儿宝典内容新鲜出炉啦,快和宝贝“玩”起来吧!
生活
1
01
鸡
蛋
饼
材料:鸡蛋三个、面粉若干、葱花若干、盐少许、水少许
方法:
第一步:把鸡蛋、葱花、面粉、盐、水放入碗中搅拌。
第二步:锅里放入少许油,将面糊倒入,慢慢摊开。
第三步:翻面,煎至两面金*,出锅品尝。
02
蛋
糕
材料:鸡蛋、面粉、纯牛奶、白糖、食用油
方法:
第一步:把鸡蛋蛋清、蛋*分离,蛋*中加入g牛奶、3勺面粉、1勺白糖、1勺食用油,搅拌均匀成糊状。
第二步:蛋清加入1勺白糖打发至立筷子不倒。
第三步:将蛋*与打发的蛋清混合在一起,用饭勺上下翻动。(一定要上下翻动,不可搅拌,否则会有很多气泡)。
第四步:拿出容器锅,锅底抹油,倒入混合物,撒上葡萄干、红枣等配料。开水蒸锅20分钟或电饭锅煮饭功能40分钟。
运动
2
01
学动物
走路
准备材料:报纸或废旧书本
玩法:1、用报纸或废旧书本连接成弯弯曲曲的“小路”。2、幼儿学动物沿着“小路”快速移动,如脚尖走、蹲走、正向走、侧身走、跨走等。3、家长与幼儿手拉手在“小路”两旁行走。
建议:利用卧室、客厅、阳台等空间铺设宽窄、高低不同的长距离“小路”。
02
智能
扫地机
准备材料:软靠垫
玩法:1、幼儿趴在软靠垫上扮演“扫地机”,家长扮演“遥控器”发射信号。2、幼儿根据信号做相应的身体动作,如“向前进”、“向后退”、“向左移”、“向右移”等。3、交换角色继续游戏。
建议:持续移动的时间不宜过长,后续可以尝试仰躺在软靠垫上移动身体。
03
齐心
协力
准备材料:篮球、报纸
玩法:1、双手、双脚合作传球。(身体站立,从胸前、头顶、胯下、体侧双手传球;身体仰躺在地毯上,用双脚夹球、传球)2、用纸棍合作运球。3、用身体各部位合作运球。
建议:也可以用腰枕、纸盒等材料替代篮球。
学习
3
小班:绿头发
1
温馨提示:
1、家长可以事先带幼儿小区里的草地上观察小草。
问一问:春天到了,小草有什么变化?
2、家长引导幼儿说说自己的小脚和小草亲密接触的感觉。(痒痒的,凉凉的)
3、家长鼓励幼儿一起念儿歌,激发幼儿参与热情,帮助理解儿歌内容,对儿歌作品有浓厚的兴趣。
4、春天到了,家长还可以适当引导幼儿观察周围的花草树木,有爱护它们的情感。
中班:个青蛙兄弟的春天
2
春天来了,个青蛙兄弟从冬眠中醒了过来,他们一起去寻找还在冬眠的大懒虫。乌龟叔叔、蜥蜴、瓢虫……最后,他们竟然一不小心把蛇从洞里拽了出来。还好,青蛙妈妈及时出现,机智地把蛇重新哄入梦乡,青蛙兄弟们才得以逃脱险境。
温馨提示:
1.宝宝们故事里青蛙兄弟叫醒了哪些冬眠的动物?
2.你还知道哪些冬眠的动物?
3.你知道这些小动物为什么要冬眠呢?
大班:魔法奶奶的电话
3
看看说说:
1、这部电话和一般电话有什么不同?它奇特在哪里?
2、这4个号码键代表了什么?(四季)
3、你喜欢或不喜欢什么季节?请说出理由。
4、故事中谁喜欢什么季节?为什么?
5、四季中可不可以少掉一个季节,如果缺少一个季节会怎样?
6、春天怎样变到夏天、秋天和冬天?冬天过后又会是什么季节?
游戏
4
01
筷子
游戏
准备材料:长短不一的筷子若干,平整、光洁的桌面或地面
玩法:1、先把两双筷子交错放好,呈井字形,继续往上交错放筷子。2、根据自己的喜好搭成五角星、三角形、菱形、长方形、正方形等形状的建筑。3、可以把两个建筑进行连接,变成更为复杂的建筑物。建议:1、游戏材料可以用棉签或者冰棍棒代替筷子进行建构。2、家长可以和孩子同时搭建,比一比谁搭的高、造型独特,激发孩子的兴趣和创造力。
02
多米诺
骨牌
准备材料:传统的多米诺骨牌是一种用木制、骨制或塑料制成的长方体骨牌,有成千上百个相同大小的骨牌,按照一定的规则制定。我们可以选用家里的现有材料,如小包餐巾纸、麻将牌等作为材料。
玩法:将骨牌按照一定的间隔(意思是倒下去能碰到)排成单行,或分行排成一片。当你推到第一颗,便会顺势倒下,其他的骨牌也会按照次序一一倒下。多米诺骨牌的摆法有很多种,或形成一条长龙,或形成一幅图案,变化万千。
建议:在平整度较好的场地进行游戏,该游戏需要一张张摆下去考验了幼儿的体力、耐力以及意志力,家长可以进行适时鼓励及帮助。
12
致爸爸妈妈的一段话
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在这样一个特殊时期,陪伴孩子说说、做做、玩玩,引导孩子关心实事,关爱他人,做一个有责任的小小社会人。
撰稿:张慧、邱雯波、顾萍
编辑:卫思佳
审稿:施萍萍
长按